Perspectives d’emploi Programmeur/programmeuse en développement de logiciels à l’Île-du-Prince-Édouard

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de programmeur/programmeuse en développement de logiciels à l’Île-du-Prince-Édouard ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés à l’Île-du-Prince-Édouard

Les tendances récentes des 3 dernières années ont été mises à jour le 25 juillet 2025. Les perspectives d’emploi pour les 3 prochaines années ont été mises à jour le 10 décembre 2025.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront Modérées pour les développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels (CNP 21232) à l'Île-du-Prince-Édouard pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Les perspectives d'emploi au sein de cette profession devraient être favorables puisque les développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels peuvent travailler pour des sociétés d'experts-conseils en TI ou le gouvernement, ou encore dans les secteurs de la finance, des jeux vidéo ou de la santé. Ces professionnels conçoivent, écrivent, testent et tiennent à jour des codes pour des applications logicielles et des systèmes. Même si les plateformes de développement schématisé et les outils automatisés ont simplifié des tâches de programmation, la demande pour des développeurs qualifiés demeure élevée, tout particulièrement ceux maîtrisant les langages modernes comme Python, JavaScript et SQL. Dans ce domaine, la croissance devrait être alimentée par la transformation numérique, la cybersécurité et l'intégration de l'intelligence artificielle. Plusieurs rôles sont contractuels ou axés sur un projet, ce qui offre une certaine souplesse, mais nécessite aussi de constamment améliorer ses compétences. Les individus devraient tâcher de bâtir un solide portfolio technique, de perfectionner leurs compétences en communication ainsi que leur esprit d'équipe, et de demeurer au fait des nouvelles technologies pour rester concurrentiels au sein de cette profession en pleine évolution. 

Voici quelques faits saillants au sujet les développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels à l'Île-du-Prince-Édouard :

• environ 350 personnes occupent un poste dans cette profession
• les développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • conception de systèmes informatiques et services connexes (SCIAN 5415) : 79 %
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 12 %
  • gestion et services administratifs (SCIAN 55, 56) : 6 %
• 80 % des développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels travaillent toute l'année tandis que 20 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 59 % et 41 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 47 semaines par rapport à 41 semaines dans toutes les professions
• 16 % des développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels sont des travailleurs autonomes, par rapport à 13 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 86 % par rapport à 51 % dans toutes les professions
  • femmes : 14 % par rapport à 49 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 6 % par rapport à 28 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 42 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 38 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 12 % par rapport à 8 % dans toutes les professions

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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